加强学科建设 推进医院发展

加快学科建设和发展，建设技术精湛、服务优良的优势学科，为社会提供高、新、特的医疗服务，从而满足人民群众需求，为医院长远战略发展奠定坚实的基础，是医院在新形势下生存发展的必由之路。
     抓学科建设一定要突出重点，不能搞一刀切或平衡，有所为，有所不为，统筹以下“四个关系”，实行“差异化发展战略”。
    1．满足需求与瞄准前沿相结合。学科建设的目的，是为患者提供优质高效的医疗服务，满足人民群众的健康需求。因此，在确保现有优势学科建设的同时，要紧密追踪患者和人民群众的健康新需求，瞄准医学技术发展前沿，找准新的学科发展增长点，确立先发优势。我院微创介入及显微外科技术等的发展印证了这一点。
    2．把握医改政策与学科规划相一致。随着医改进入“深水区”，医疗行业进入政策调整的关键时期，对学科的建设是机遇，也是挑战。学科的建设发展，必须适应国家政策的调整变化，同时客观衡量自身实际情况，根据我县实际情况和医疗市场的需要，加强优势技术建设，加快特色技术创新。如加大对肿瘤、心脑血管疾病、代谢性疾病和神经性疾病这几种危害人民健康的最主要疾病的研究，不断提高临床疗效，更好地为患者服务。
    3．坚持社会效益与经济效益相统一。新医改对公立医院的定位决定了医院发展的战略走向。我们一定要把社会效益与医院效益结合起来，提高公益性，认真解决患者“看病难、看病贵”问题。学科建设要以社会效益为重，特别是在服务患者的过程中产生的社会效益，为节约医疗资源、保障人民健康发挥的效益，充分体现出医院的公益性和非营利性。良好的社会效益是医院生存发展的重要基础条件，是科室经济效益的保障，是学科发展面貌和运行状况的反映。以社会效益带动经济效益，让经济效益转化为社会效益，充分发挥出学科建设的综合效益。
    4．促进学科分化与交叉融合相协调。现代科学技术的发展越来越呈现出多学科相互交叉、相互渗透以及系统化、整体化的态势。学科建设要紧跟医学发展趋势，适应医学模式的转变，适应患者的需求，逐步打破学科壁垒，整合医院内部资源，积极推进科室间有效联合。搭建重大疾病的多学科、多中心综合防治平台，不断深化重组以疾病链为纽带的学科群。我院先后组建了多学科协作治疗肿瘤、胸痛等以疾病为纽带的多学科综合诊疗中心，抽调相关学科的专家组成联合专家组，为患者制订最佳诊治方案，不但满足患者的医疗需求，同时扩大了医院各专科的影响力。

提高医院学科发展水平“八大策略”
    （一）遴选优秀学科带头人
     学科带头人的优选成功与否是学科建设的核心。学科带头人是学科人才队伍的龙头，其能力的大小直接影响学科建设的水平和质量。因此，对学科带头人的选拔不但要求其拥有高超的专业技术水平、强烈的创新精神，还要看其是否具有高尚的医德、强烈的事业心和责任感，是否具有一定的领导能力。近年来，我院通过实施“3131”人才工程，大力培养年青学科带头人，为学科建设的稳定发展打下了坚实的基础。
    （二）构建和谐团队
    努力打造一支德才兼备、结构合理的人才队伍，是搞好医院学科建设的关键。学科团队既要有年龄、学历梯次，又要有凝聚力、战斗力，只有具备这两个条件的人才队伍才是真正意义上的学科团队。近年来．我院在人才结构的搭建上，始终坚持“用好现有人才、引进急需人才、培养青年人才”的策略，以“初级职称全科化、中级职称专科化、高级职称专病化”为方针，采取多元化措施，积极做好各层次人员的规范化培训，蓄积学科发展力量。
    （三）突出“特色”技术
    创学科品牌，形成较强的优势特色技术是关键。一个学科，临床医疗有特色才能有影响，治好病才是硬道理。各科室要坚持引进与创新相结合的原则，围绕临床疑难杂症的诊治，通过不断引进、消化和吸收临床新技术，并加以创新，形成医疗技术特色和优势。做到“人无我有，人有我优，人优我精”，使学科的建设始终充满生机和活力。
    （四）塑造学科文化
    每个医院都有其自己的独特文化，医院的文化形成了医务人员的精神状态和对待病人的方式。同样，每一学科有其自身不同的文化，并随着学科发展而不断丰富和充实新的内涵。学科文化是学科发展的动力源泉，良好的学科文化可以积极地影响学科团队的人文精神。创建一种支持学科建设的科室文化，应从以下几方面着手：（1）营造有利于协作、竞争与创新的学科氛围；（2）坚持以“病人为中心”的服务理念，树立“仁心仁术”的形象；（3）提高科室内部凝聚力，构建有战斗力的学习型团队。营造科室爱学习、重科研、强教学、搞创新的生动活泼的氛围。
    （五）实施学科动态绩效管理
    医院学科建设是一项系统工程，各级管理部门要加强组织管理工作，在管理机制和管理手段上不断探索和实践，观念创新、体制创新和机制创新，从而推动医院学科建设迅速发展。首先，要积极开展学科建设的绩效管理，制订学科建设量化评价标准，使各项绩效考核目标逐步细化量化。其次。实行重点学科周期动态管理，实施中期考评、期满验收，验收合格者进入下一轮申报，不合格者取消下轮申报资格。最后，要重视各种激励机制的探索与应用，充分调动各方面的积极性。
    （六）合理规划，做强做大
    学科发展，做强做大是硬道理。没有规模做支撑的重点学科，犹如没有足够土壤的树木，缺乏肥沃土壤的营养。虽有一时的成长却不可能根深叶茂，更难结出累累硕果。对实力强的重点科室，在加强内涵建设的基础上，必须根据学科业务发展的需要，适当引进部分先进设备，适时扩大规模，形成规模效益，以满足学科整体发展的需要。对有些科室则应着重内涵建设，不急于规模扩大，待学科发展到一定的水平后，再适当扩大规模。
    （七）资源共享，优势互补
    各学科在医疗、教学、科研工作中应加强与各相关学科的合作，提高资源的使用效率。重点学科作为医院的优势学科，必须充分发挥其先导作用，做好传、帮、带工作，努力将重点学科的单一优势扩大成相关学科的群体优势。以重点学科建设的丰富经验带动和促进医院相关学科的共同发展，形成医院重点学科始终保持领先，特色学科不断创优突破，一般学科能够快速跟进，从而促进全院的学科建设。
    （八）鼓励创新，搭建新平台
    做为重点学科，要想保持在本学科领域内的领先地位，必须具有强烈的创新意识与开拓进取精神，瞄准本学科发展的前沿，积极开展高层次的联合与协作，解决一些疑难和关键问题，使医院的优势学科在竞争中占有一席之地。