医师节·优秀带教老师展播 | 以身作则 言传身教——卢玉龙

卢玉龙，胸外科主任，主治医师

作为带教老师必须有以身作则、为人师表的教育精神。当实习生到科室的第一天起就要求其牢固树立“以病人为中心”的理念，按要求认真完成本职工作。在带教过程中，从最基础的入手，从一点一滴做起，积极培养实习生的动手能力，做到放手不放眼，引导学生学会如何有效的和患者沟通，注意医疗安全。注意因材施教，我们面对的是不同层次的实习学生，对于基础理论、动手能力强、接受能力快的学生，给予加强新理论、新技术和新知识的学习，使学生的知识水平能进一步向深度和广度发展。

严格做好实习生的考勤工作，积极收集典型病例给学生示教，组织学生参加危重病人抢救。每周组织一次科内讲座，每月组织2次教学查房及病例讨论。让学生积极的参与到诊疗活动中来，促进学生技能发展，培养学生的临床思维能力发展。积极与学生交流、沟通，收集学生的意见，对现存或潜在的带教问题进行分析和总结，并反馈给各个带教老师，促进教学质量的提高。在教学过程中积极探索，总结经验。

    在带教工作中，他认真做到传帮带，不断总结不足，积极完善探索，圆满的完成实习带教任务，为医疗事业注入新鲜优质的血液，做出应有的贡献。